Promover el autocuidado entre adolescentes, combatir la desinformación y los mitos sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS), así como enseñar medidas de prevención, fueron los principales objetivos de la Feria de Salud sobre ITS, organizada por docentes y estudiantes de la carrera de Médico Cirujano de la FES Zaragoza, en la Escuela Secundaria Diurna Núm. 177 Coyolxauhqui.
En el patio escolar, el alumnado de segundo año del grupo 1301, bajo la supervisión de profesoras del área de Epidemiología, instaló más de una decena de stands lúdico-informativos. Cada uno representó una época distinta, desde la era de las cavernas hasta un posible futuro, abordando temáticas relacionadas con las ITS.
En el stand ambientado en la era cavernaria se ofreció al alumnado de secundaria una visión general sobre las ITS, sus implicaciones biológicas, psicológicas y sociales. Además, distribuyeron folletos titulados “Lo que debemos saber sobre las ITS”.
Durante la actividad “Antorcha del descubrimiento”, inspirada en la civilización romana, los adolescentes aprendieron los cambios que ocurren en el cuerpo al contraer una ITS. Participaron en un juego de relevos donde debían identificar síntomas y clasificarlos como relacionados o no con las ITS.
En “Guerreros sin riesgo”, ambientado en el antiguo Egipto, médicas en formación explicaron los factores de riesgo mediante una ruleta interactiva. Se abordaron temas como el contagio por sexo sin protección, el riesgo de mantener relaciones con múltiples parejas o personas desconocidas, entre otros.
En el stand renacentista, los estudiantes de Medicina hablaron sobre los tipos de flujo vaginal. En “Corre con pancitas”, ambientado en los años 50, se abordó el embarazo adolescente y su relación con las ITS. Los participantes portaron una “panza” ficticia para experimentar las dificultades físicas del embarazo.
En el módulo “Seguridad Disco”, inspirado en los años 70, se enseñó cómo diferenciar entre abuso y acoso sexual, y qué hacer o a qué instancias recurrir en caso de sufrirlo.
En “Medidas preventivas”, representando las décadas de los 90 y 2000, se jugó serpientes y escaleras para enseñar prácticas preventivas como el uso del preservativo, la vacunación contra el VPH y la hepatitis B.
Finalmente, en “La órbita del amor seguro”, ambientado en una era futurista con decoraciones de cohetes, aliens y robots, se ofreció un taller sobre el uso correcto del condón. Mauro Israel Guillén Mijangos, alumno de tercer año de secundaria, expresó su entusiasmo por el evento: “Aprendí cómo usar bien un condón, las fechas de caducidad que tienen, que no debe usarse si está roto o guardarse en la cartera porque se puede romper”.
Con esta feria informativa, que impactó a cientos de estudiantes de secundaria, se fomentó la formación de médicos con enfoque preventivo, el fortalecimiento de la atención primaria y el desarrollo de competencias como la expresión oral y escrita, la capacidad de síntesis y el trabajo colaborativo.
