Como parte de las acciones de vinculación académica y divulgación científica de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, estudiantes de bachillerato del Colegio COPÁN participaron en la segunda “Serie de actividades teórico-prácticas en farmacogenética”, realizada en el laboratorio de Farmacogenética de la UMIEZ.
La jornada tuvo como propósito acercar a las y los jóvenes al trabajo científico mediante actividades orientadas al aprendizaje de técnicas básicas de biología molecular y celular, así como al reconocimiento de la importancia de la farmacogenética en el estudio de la respuesta individual a los fármacos.
Durante la visita, las y los estudiantes se integraron a dinámicas académicas diseñadas para familiarizarlos con el entorno experimental y con los procesos que forman parte de la investigación biomédica. A través de ejercicios prácticos y explicaciones especializadas, conocieron de manera directa el trabajo que se desarrolla en un laboratorio universitario y fortalecieron su interés por las ciencias de la salud y la investigación científica.
Asimismo, la actividad permitió promover el intercambio de conocimientos entre distintos niveles educativos y generar experiencias de aprendizaje significativas mediante la interacción con investigadores, docentes y estudiantes universitarios que colaboran en proyectos científicos.
En la fase práctica, las y los asistentes recibieron acompañamiento continuo para la ejecución de diversas técnicas de laboratorio, favoreciendo la retroalimentación y la comprensión de los procedimientos realizados. De manera complementaria, también conocieron aplicaciones de técnicas especializadas como citometría y microscopía confocal, ampliando su panorama sobre las herramientas utilizadas en investigación biomédica.
La actividad fue coordinada por la doctora Gabriela Figueroa González, docente de la carrera de Médico Cirujano, y el doctor Octavio Daniel Reyes Hernández, profesor de la licenciatura en Biología, responsables del laboratorio de Farmacogenética.
Participaron además la maestra Jacqueline Betzabet Yáñez Jácome; las doctoras Sandra Salazar Aguilar y Teresa García De la Rosa, del laboratorio de usos múltiples de la UMIEZ; el doctor David Nahum Espinosa Organista; así como el equipo integrado por Luz Aleida Jiménez Fernández, Ximena Paola Becerril Vigueras, Aarón Saúl López Carrasco, Juan Carlos García Acosta, Fernando Daniel García López y el profesor Gareth Omar Rostro Alonso.
