Estudiantes de la FES Zaragoza que cursaron un semestre en distintas instituciones de México y del extranjero compartieron sus vivencias con sus compañeras y compañeros durante el Foro de Experiencias de Movilidad Estudiantil. En el evento también participó la Dirección de Intercambio y Movilidad Estudiantil de la Universidad.
“Es importante que tengan una experiencia de movilidad; vivirla representa un enriquecimiento personal, profesional y disciplinar”, destacó Brenda Gasca Zambrano, directora de Intercambio y Movilidad Estudiantil, durante la conferencia El Ecosistema de la Internacionalización de la UNAM.
Asimismo, señaló que en ocasiones resulta complicado para las dependencias hacer llegar la información al alumnado. “Hoy estamos sembrando la semilla para que ustedes conozcan lo que esta gran universidad les ofrece”, expresó.
Indicó que, de acuerdo con encuestas realizadas por su oficina, 90% de las y los participantes considera que la movilidad ha tenido un alto impacto en su vida profesional; además, 30% de ellos accede posteriormente a estudios de posgrado. “El choque cultural es importante vivirlo”, subrayó.
Posteriormente, alumnas que realizaron intercambio semestral compartieron su experiencia, describieron el proceso que enfrentaron y ofrecieron recomendaciones a sus compañeras y compañeros.
Participaron Elzebeth Yoalli Ríos Pérez, de Psicología, quien realizó su estancia en Países Bajos; Dulce Mariana Peláez Díaz, también de Psicología, en Monterrey; y Mariana Rodríguez Castañeda, de Desarrollo Comunitario para el Envejecimiento, en Perú.
Asimismo, Meztil Sofía Granda Venegas, de Psicología, quien viajó a Suecia; Xcaret Ortiz González, de Médico Cirujano, que estudió en Grecia; y Ariadna González Sánchez, de Enfermería, quien realizó su estancia en Estados Unidos.
También Fernanda Muñoz Gutiérrez, de Cirujano Dentista, quien estuvo en Argentina, así como Alejandra Colchado López y Alejandra Stephany Martínez Piña, ambas de Médico Cirujano, quienes realizaron su intercambio en Colombia.
Las alumnas coincidieron en que uno de los principales retos del proceso es la homologación de materias con su plan de estudios. No obstante, destacaron que la experiencia les permite desarrollar nuevas habilidades, tanto profesionales como emocionales, y que el contacto con otras culturas resulta altamente enriquecedor.
