La carrera de Química Farmacéutico Biológica de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (FESZ) inició su proceso de reacreditación nacional y acreditación internacional; autoridades de la Facultad, de la licenciatura y del grupo evaluador realizaron una ceremonia de apertura de esta visita in situ.
El maestro Enrique Escalera Zúñiga, jefe de la licenciatura, agradeció a toda la comunidad de la FES Zaragoza por su participación durante este proceso, indicó que el objetivo es mejorar la formación que se ofrece a los alumnos, para desempeñarse en una sociedad cada vez más demandante.
La doctora Rosa Issel Acosta González, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, auditora líder del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Farmacéutica, agradeció la apertura y el esfuerzo “venimos a aprender de ustedes, a ver qué están haciendo y todo lo que ustedes realizan magníficamente”.
De la Universidad Concepción de Chile, Roberto Enrique Saelzer Fuica, evaluador internacional, habló de los alcances del proceso de acreditación, explicó que les compete revisar que el programa cumpla con sus criterios de acreditación y revisar las evidencias contempladas en su visita, “de acuerdo con los estándares del consejo máximo de acreditación de la educación farmacéutica”.
El doctor Miguel Enrique Rosado Vallado, de la Universidad Autónoma de Yucatán, auditor del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Farmacéutica, informó de la agenda de visita, “manejamos 64 indicadores, 64 puntos de importancia que nosotros tenemos que evaluar, esto es una tarea muy grande”; para ello tienen sólo tres días, por lo que agradeció la colaboración de la carrera.
Por último, el doctor Vicente Jesús Hernández Abad, director de la FES Zaragoza indicó que “la formación profesional es una actividad humana, y como toda actividad humana es perfectible y eso es algo de lo que nosotros debemos estar consientes, podemos hacer las cosas de manera excelente, pero siempre hay algo qué mejorar, siempre hay algo que podemos hacer de una forma más correcta y los procesos de acreditación nos sirven para darnos cuenta de eso, para ver qué hacemos, en dónde estamos”, indicó.
En el evento estuvieron presentes integrantes del Comité de Planeación Institucional, consejeras y consejeros técnicos, jefas y jefes de carrera, miembros de la estructura académico administrativa de QFB, cuerpo docente y alumnado de los Comités de Mejora Continua Estudiantil (COMECE).
Se tenían previstas visitas en las instalaciones como laboratorios, aulas y reuniones con egresados, empleadores y funcionariado.
